- Task
- 从 Text《音频重点提取(尽量贴合录音原话)》保留问题:音频重点提取(尽量贴合录音原话) 说明:音频夹杂大量哼唱、乱入口语、无效英文碎片,只提取老师【说话人2】的舞蹈教学原话要点,剔除无关闲聊唱歌内容。 一、腿部、脚、重心、发力原话要点 1. 腿的发力逻辑:一个是主力腿自己踩,一个是动力腿推给
- Next Step
- 先在 clarify / merged 层保留这条内容,再提炼真实任务、状态与主题
- Lane
- roya-brand
- Kind
- question
- Status
- [待澄清]
- Todo Projection
- -
- Todo Due
- -
- Todo Source
- -
- Projection
- hold
- Source
- 音频重点提取(尽量贴合录音原话)
从 Text《音频重点提取(尽量贴合录音原话)》保留问题:音频重点提取(尽量贴合录音原话) 说明:音频夹杂大量哼唱、乱入口语、无效英文碎片,只提取老师【说话人2】的舞蹈教学原话要点,剔除无关闲聊唱歌内容。 一、腿部、脚、重心、发力原话要点 1. 腿的发力逻辑:一个是主力腿自己踩,一个是动力腿推给
先在 clarify / merged 层保留这条内容,再提炼真实任务、状态与主题
这条事项现在在哪一层
直接看当前 lane、kind、状态和最近一步,而不是先读长解释。
音频重点提取(尽量贴合录音原话)
音频重点提取(尽量贴合录音原话) 说明:音频夹杂大量哼唱、乱入口语、无效英文碎片,只提取老师【说话人2】的舞蹈教学原话要点,剔除无关闲聊唱歌内容。 一、腿部、脚、重心、发力原话要点 1. 腿的发力逻辑:一个是主力腿自己踩,一个是动力腿推给主力腿,然后动力腿去放胯。 2. 膝盖落地要求:落地之前就得是直的,为了弯线的落地,不能直接弯膝落地。 3. 后退重心:往后退的时候,左脚去推;后退时重量完全压在后腿上,另一条腿没有重量;脚的分布要和后腿位置差不多。 4. 脚步细节:后脚脚尖转开,脚掌发力;后脚落到两脚之间;禁止内八;踩直;放动作的时候一定要出…
状态怎么更新
capture 负责预览和溯源;真正的确认、勾选和状态变更仍落在 Todo / Today-Focus 这些真实状态源里。
这条事项当前还在 capture / clarify 预览层,先看详情和来源,再决定是否进入执行视图。
为什么它还没有 writeback preview
当前这条事项还没有稳定进入 strict writeback,所以这里只展示现状和下一步。
原始 capture 里真正记录了什么
这里直接显示 summary preview 和 transcript 片段,方便你判断这条提炼是否靠谱。
音频重点提取(尽量贴合录音原话)
音频重点提取(尽量贴合录音原话) 说明:音频夹杂大量哼唱、乱入口语、无效英文碎片,只提取老师【说话人2】的舞蹈教学原话要点,剔除无关闲聊唱歌内容。 一、腿部、脚、重心、发力原话要点 1. 腿的发力逻辑:一个是主力腿自己踩,一个是动力腿推给主力腿,然后动力腿去放胯。 2. 膝盖落地要求:落地之前就得是直的,为了弯线的落地,不能直接弯膝落地。 3. 后退重心:往后退的时候,左脚去推;后退时重量完全压在后腿上,另一条腿没有重量;脚的分布要和后腿位置差不多。 4. 脚步细节:后脚脚尖转开,脚掌发力;后脚落到两脚之间;禁止内八;踩直;放动作的时候一定要出…
音频重点提取(尽量贴合录音原话) 说明:音频夹杂大量哼唱、乱入口语、无效英文碎片,只提取老师【说话人2】的舞蹈教学原话要点,剔除无关闲聊唱歌内容。 一、腿部、脚、重心、发力原话要点 1. 腿的发力逻辑:一个是主力腿自己踩,一个是动力腿推给主力腿,然后动力腿去放胯。 2. 膝盖落地要求:落地之前就得是直的,为了弯线的落地,不能直接弯膝落地。 3. 后退重心:往后退的时候,左脚去推;后退时重量完全压在后腿上,另一条腿没有重量;脚的分布要和后腿位置差不多。 4. 脚步细节:后脚脚尖转开,脚掌发力;后脚落到两脚之间;禁止内八;踩直;放动作的时候一定要出脚。 5. 单腿站稳练习:练习单腿站立稳定;转完之后人继续往后,不能回;站不稳要检查脚跟是否踩住。 6. 原地换重心:原地换重心是基础,要举一反三,把原地换重心的逻辑迁移到行进步伐,不要每学一个步伐都当成全新动作。 二、胯、身体、躯干、体态原话要点 1. 启动先转胯:先转胯,转胯配合手,完成动作启动连接。 2. 身体与胯的时间差(核心技术): “如果我的身体跟腿一起转,他就后,这样。所以你会感觉整个人很别扭。是我要用我的上半身,有一个时间差,上半身千万不要跟着一起转。胯还得往正前方放,但你的身体要去转到下面。上半身转,胯不要跟着转。” “上半身先去找镜子,胯还是屁股对着镜子,胯不能直接转过来。” 3. 体态要求:胸、脸、背、手背、胳膊肘姿态到位;肩膀收回来,不要顶出去,用肚子发力;注意脚背、脚踝;头位保持。 4. 转动练习:练习90度右转;30度转动要靠左腿发力完成。 三、步伐、节奏、时间步改造(大量and、one‑two‑three节拍口令) 1. 时间步基础:two and three and four,把里面的two and改成后退,做改造练习;后退要往正后方走。 2. 步伐组合:后退‑前进‑向旁;前进的时候反90度转体;练习中摆、收脚、转胯。 3. 速度要求:到位要快;动作连接过程要快,不能停在原地;需要做加速处理。 4. 预备位置:要有准备位置,不能没有预备直接启动动作。 “比如说你2 3到这,那你手在这怎么开始呢?先转胯,转胯和手连接上去,就是我启动。” 5. 大量循环数拍:老师反复从1数到几十,and 1 and 2 and 3…反复重复打磨动作衔接。 四、双人配合原话 1. 提到动作“公主抱”;双人练习后退前进,两人拉直身体。 2. 双人练习出脚、停顿、等待下一步衔接。 五、指出学员常见问题(原话提炼) 1. 只做脚的踩,缺少动力腿推送、放胯完整发力; 2. 身体和胯同步转动,没有做到身体胯部时间差; 3. 重心分配错误,单腿站不稳; 4. 缺少转动,出现内八; 5. 做动作时上半身容易垮掉,姿态丢失; 6. 动作停顿,连接拖沓; 7. 手脚配合不到位,脚踝脚背姿态不达标。 六、课堂流程片段(来自录音) 1. 调整肢体:胳膊肘、脚踝、脚背体态纠正; 2. 主力腿、动力腿、落地技术反复练习; 3. 原地换重心练习,迁移到行进步伐; 4. 改造时间步,练习后退、前进、转体; 5. 重点训练胯‑身体错位的时间差技术; 6. 双人配合练习; 7. 大量节拍口令反复重复练习; 8. 短暂休息后继续训练。
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